Descripción

Editorial:CCS EDITORIAL
Año de edición: 2024
MateriaEducación
ISBN:978-84-1379-199-9
Alto:240mm
Ancho:170mm
Páginas:156
Encuadernación:Rústica
Colección: MATERIALES PARA EDUCADORES

La presente obra ofrece directrices y estrategias para dar respuesta a supuestos prácticos en las aulas de Educación Infantil y favorecer el diseño de intervenciones razonadas y fundamentadas, a partir delanálisis de una situación planteada. En las distintas resoluciones delos supuestos, se subraya la coherencia didáctica y organizativa quedebe favorecerse en el proceso de enseñanza-aprendizaje competencial.Se muestra la necesidad de contar con un conocimiento amplio yexhaustivo de la legislación vigente, así como del manejo de variadasestrategias educativas, actividades y recursos que refuercen laatención a las diferencias individuales del alumnado. El libro estápensado, fundamentalmente, para que el aspirante en la oposición alCuerpo de Maestros supere una de las pruebas del proceso selectivo.Resulta de utilidad, también, a estudiantes y profesorado del Grado en Educación Infantil, así como a maestros en activo, quienes puedenencontrar en él un documento de trabajo que les permita construir supropia intervención, experimentar sus unidades de programación,situaciones de aprendizaje, proyectos,